Správanie

Ako pomôcť deťom postupovať krok za krokom s nevôľou a nevôľou


Môžu mať deti zášť? Ak vás niečo trápi alebo vás rozhnevá, môžete si na to spomenúť a konať na tento pocit dlho? Zaťaženie je bežná emócia u detí aj u dospelých, mnohí však nevedia, ako tomu rozumieť a kontrolovať (ani keď sú staršie). Preto v roku 2005 Guiainfantil.com dáme vám nejaké kľúče, aby pomôžte svojim deťom vyrovnať sa s rozhorčením, krok za krokom, aby sa zabránilo tomu, aby sa stali zlomyseľnými dospelými.

Chcel som ti povedať anekdotu, že som musel žiť pred pár rokmi v rozhovore s 8-ročným chlapcom na jeho prijímacej skúške do školy, kde som pracoval. Konverzácia bola nasledovná:

Dieťa: Hej, tu študuje Carlos Pérez v 4. ročníku?

Ja: Áno, tu študuje (s radosťou zdôrazňuje, pretože už mal malého priateľa). Poznáš ho?

Dieťa: Samozrejme, že ho poznám, udrel ma do nosa, keď som pred dvoma rokmi ešte študoval na svojej inej škole a mám v pláne ho vyňať.

Ja: Moja láska, ale to sa stalo už dávno. ¿Prečo to neskúsíš zabudnúť?

Dieťa: Christopher Columbus objavil Ameriku už dávno a všetci si ho pamätajú, prečo na neho zabudnem?

Mnohokrát sme dospelí, s najlepšími úmyslami, snažíme utíšiť dieťa, ktoré bolo napadnuté iným, či už slovne alebo fyzicky, slovami ako: 'nič sa nestalo„,„ všetko je v poriadku “,„ už na to zabudnete “,„ vyčistite bridlicu “atď.

Samozrejme, že je dôležité a potrebné im pomáhať pri pohybe a prekonávaní zlých čias, avšak často máme tendenciu podceňovať pocity detí mysliac si, že pretože sú malé, dokážu prekonať zášti ľahšie, ako by sme, a hoci to platí pri mnohých príležitostiach, nikdy by sme nemali bagatelizovať to, čo cítia o určitých ľuďoch alebo udalostiach.

Ak opustíme konfliktnú situáciu, ktorá bola pre naše deti dôležitá, ignorujeme ju, potlačíme ju alebo potlačíme ich emócie, najcitlivejší by to mohol prísť neznášať, to znamená, že stavajú rozhorčenie, ktoré ich vytvára:

- Úzkosť.

- Nočné mory.

- Obavy.

- Potlačená agresivita.

- Nebezpečenstvo.

- Zlá nálada.

- Stiahnutie.

- Somatizácia.

Najvýhodnejšia vec pred udalosťou, ktorá u nášho syna vyvolala emocionálnu reakciu, je najprv:

1. Neznižujte počet udalostí, ak to vidíme pre neho.

2. Dajte nám vedieť staráme sa čo cítiš.

3. Požiadajte nás, aby ste nám to povedali Čo sa stalo (ako žil udalosť).

4. Pomôžte mu otázkami, aby ste zistili, aký pocit vyvolal (čo cíti, rozlíšite, či je to smútok, hnev, sklamanie atď.)

5. Pomôžte mu uviesť situáciu do perspektívy (pozrite si ju zvonku).

6. Pomôžte prevezmite svoju zodpovednosť v situácii, ak nejaký mal.

7. Diskutujte s ním o spôsoboch riešenia konfliktu, ak je to možné, a požiadajte školské úrady, ak sa tak nestalo a stalo sa tam, aby im pomohli sprostredkovať problém.

8. Prijmite, ak náš syn nechce obnoviť vzťah s niekým a nenúťte ho odpustiť alebo obnoviť priateľské putá, ak si to neželá.

9. Naučte to objavte lekciu, ktorá a prepustiť zášť pre svoje vlastné dobro.

10. Model s príklad, nemožné ho požiadať, aby prekonal konflikt, ak vidí, že to nemôžeme urobiť v našom svete dospelých.

Nejde o zväčšenie nejakého menšieho konfliktu, ktorý pre nich nebol relevantný, ale o to, aby sa čas venoval akejkoľvek situácii, ktorá bola pre nich významná (hoci sa nám to nemusí zdať) a sprevádzať ich v procese ich prekonávania.

Môžete si prečítať viac článkov podobných Ako pomôcť deťom postupovať krok za krokom s nevôľou a nevôľou, v kategórii Správanie na mieste.


Video: Koudy. Highlights #2 (Január 2022).