Hodnoty

Ako vytvoriť vizuálnu agendu pre deti s autizmom doma

Ako vytvoriť vizuálnu agendu pre deti s autizmom doma


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

The vizuálne agendy sú skvelým spôsobom pre dieťa autizmus Môžete si naplánovať svoj deň, a dokonca aj niektoré konfliktnejšie okamihy, ako sú improvizácie, dovolenky alebo akékoľvek iné chvíle že rutiny sú porušené.

Tieto programy sa používajú najmä pre deti, ktoré nepoužívajú verbálny jazyk, alebo len na podporu toho, čo sme povedali ústne. Deti s autizmom majú tendenciu reagovať pozitívnejšie na vypracovanie jazyka snímky ako so slovami, z toho vyplýva dôležitosť vizuálnych programov pri ich vzdelávaní.

Dáme vám niekoľko tipov, ako si vytvoriť svoj vlastný vizuálny denník pre deti s autizmom doma.

Pri vytváraní vlastnej vizuálnej agendy sa musíme riadiť radou tipov, ktoré nám pomôžu zefektívniť agendu.

The piktogramy použité ako predvídanie sú efektívnejšie, ak spĺňajú tieto predpoklady:

- To výkresy sú schematické, jednoduché a prispôsobené realite a reprezentatívne.

- Popíšte najväčší počet podrobnosti ako sa dá.

- Napíš nižšie- nad piktogramom znázornený. To ponúka možnosť, že začnú dešifrovať napísané slová, alebo aspoň to, že určitá značka je spojená s činnosťou.

Používanie programov alebo iných systémov predvídania pomáha deťom s autizmom pochopiť zmysel zážitku a konania. Očakávané, predvídateľné a štruktúrované prostredia umožňujú autizmu zlepšovať sa tým, že v ňom spôsobujú sériu zmien kognitívne aspekty, jazykové a všeobecné.

The plánovanie Nie je to potrebné iba vo vzdelávacom kontexte; Večery, víkendy a sviatky sú oveľa znepokojujúcejšie a nepredvídateľné pre deti s autizmom, pretože majú tendenciu byť menej štruktúrované, dodržiava sa menej rutín a je možná interakcia s neobvyklými ľuďmi. Z tohto dôvodu je v týchto oblastiach nevyhnutnejšie použitie predvídacie systémy. Rodičia, súrodenci alebo ktokoľvek, kto bude riadiť konanie dieťaťa, si môže naplánovať deň pomocou agendového systému.

Pomocou piktogramov môže skupina detí s autizmom vopred vedieť, čo sa s nimi stane, ale dá sa použiť aj ako plánovací systém. Keď si deti zvyknú používať tento nástroj a ponúkne sa im možnosť voľby medzi dvoma možnými aktivitami, dostane sa im nejakým spôsobom prvá príležitosť rozhodovanie, plánovanie.

The motivačný aspekt Môže to byť veľmi dôležité najmä v zručnostiach, ako je plánovanie, ktoré sú jedným z najdôležitejších deficitov a vyžadujú veľké úsilie pre deti s autizmom. Organizácia materiálu v tomto režime a týmto spôsobom uľahčuje dekódovanie informácií a prispôsobuje ich zvláštnym kognitívny systém autizmu.

Môžete si prečítať viac podobných článkov Ako vytvoriť vizuálnu agendu pre deti s autizmom doma, v kategórii Výučba na mieste.


Video: Аутизм поведение ребёнка 3 годамир аутиста (Február 2023).